A Universidade Estadual do Pará (UEPA) publicou edital referente ao Processo Seletivo 2021 para preenchimento de 50 vagas ofertadas para o Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, por meio do Projeto Forma Pará, no município de Bagre, no Marajó. As inscrições serão feitas exclusivamente pelo site www.portalfadesp.org.br, iniciam no dia 8 de novembro de 2021 e encerram no dia 18 de novembro. O valor da taxa é de R$ 80,00.
O Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas é uma novidade em Bagre. O Prefeito Clebinho Rodrigues, falou sobre a importância da formação desses profissionais: “Formar novos profissionais da educação para compartilhar entendimentos sobre as relações entre as formas de vida e o meio ambiente, e conhecimentos técnicos e teóricos sobre a biologia é valorizar o que temos de mais especial em nosso município, que são nossas riquezas naturais”.
Facilitando o acesso ao ensino superior
O Projeto Forma Pará é uma ação do Governo do Estado que visa reduzir o déficit de acesso à formação superior, principalmente, entre os jovens paraenses. Dados do INEP/MEC 2018 mostram que o Pará está abaixo das médias nacional e regional do número de pessoas entre 18 e 24 anos que estudam em universidades, apesar do crescimento nos últimos cinco anos. Em 2013 apenas 7,7% da população na faixa etária citada frequentavam cursos de nível superior; a média da região Norte era de 11,3%, bem abaixo da média nacional, que registrava 16,6% de jovens nas universidades. A média de frequência dos paraenses cresceu nos últimos anos, chegando a 10,6% em 2017, mas ainda está aquém das frequências regional, 14%, e nacional, 18,7%.
Além disso, o Forma Pará mobiliza esforços para aumentar o número de cursos ofertados por Instituições de Ensino Superior (IES) públicas no estado. INEP/MEC 2018 registra que dos 786 cursos de educação superior ofertados no Pará em 2017, 396 – mais da metade – foram oferecidos por instituições privadas.
Bagre é parceira do Forma Pará
O Forma Pará é executado de maneira inovadora, unindo esforços do Governo do Estado, IES públicas, prefeituras e organizações sociais. O objetivo é dar oportunidade de acesso ao ensino superior a pessoas que residem em municípios onde não existem campi universitários ou onde os polos de instituições públicas não oferecem o curso demandado pela população. A decisão sobre quais cursos são ofertados é resultado da negociação entre os municípios, que avaliam suas necessidades e vocação econômica, e as IES, que avaliam a disponibilidade de seu corpo profissional.
